¡Hola de nuevo! Aprovechando esta imagen que está muy relacionada con el tema que nos acontece, voy a dar mi opinión sobre la aplicación de las Nuevas Tecnologías al ámbito de la educación.
Para mí, las Nuevas Tecnologías son una herramienta muy interesante y muy útil, que ofrece un gran abanico de posibilidades educativas.
Sin duda, el rey de las NNTT en el aula es el ordenador. En la actualidad, el ordenador se encuentra en la mayoría de aulas de Educación Infantil, permite el uso de muchos programas y juegos interactivos, así como el acceso a Internet donde hay infinitos recursos educativos. Los niños están familiarizados con este instrumento por lo que no les resultaría muy complicado realizar las actividades. Además es muy motivador y el grado de interacción y participación del alumno es muy elevado. Además, como docente, prefiero utilizar este medio ya que tengo un mayor dominio sobre él que sobre otros medios como las pizarras digitales, que también serían de gran interés.
Sería interesante contar con un aula específica para el uso de los ordenadores también en este nivel, para poder trabajar de manera individual o en pequeños grupos con esta herramienta, y que no se utilice simplemente para jugar en el rincón del ordenador o para ver películas y materiales preparados por la maestra. Sin embargo nos podemos encontrar con algunas limitaciones a la hora de llevar a cabo este proyecto, pues los padres de los alumnos o, incluso, algunos docentes, pueden ver esta herramienta como algo más ludico que didáctico.
Me gustaría poder hablaros sobre las pizarras digitales, pues me resultan muy interesantes, sin embargo no he tenido el placer de acceder a ellas. En mis tres años de prácticas, mi colegio tampoco ha contado con esta herramienta y no he podido realizar actividades con ella. Parece ser que este año van a instalar una de estas pizarras para el alumnado de infantil, ¡ojalá sea así y os pueda contar la experiencia!
Lo que he escuchado de mis compañeras sobre estas pizarras es que son muy útiles, permiten explicar las fichas de trabajo desde la asamblea, con una copia digital de estas fichas a gran tamaño. Además permiten realizar numerosas actividades de gran motivación.
Por todo esto, estoy a favor de la introducción de las NNTT en el aula, siempre que se realicen con fines didácticos y para la mejora. No creo que debamos tener miedo de que la tecnología sustituya al trabajo humano, pues en el ámbito de la educación ñas personas somos imprescindibles.
